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苗栗縣僑成國小、中山國小獲選全國補救教學績優團隊,十四位原住民學童參加全國原住民兒童繪畫創作比賽榮獲二件特優、四件優選、八件佳作。縣長徐耀昌於昨(五)日上午接見表揚獲獎師生,並期許大家繼續努力扎根教育,深耕藝文。

苗栗縣長徐耀昌昨天上午在縣府二樓會議室接見表揚獲獎學校及師生,肯定僑成、中山國小師生的努力,在全國補救教學績優團隊評選表現優異,實在不簡單,也代表縣府積極照顧每個孩子的學習,希望各校繼續努力扎根教育,同時感謝各校校長、彰化縣大村鄉情趣禮品玩具指導老師的協助推動,在全國原住民兒童繪畫創作大賽中,苗栗縣也有十四位學童獲獎,期盼繼續深耕藝文。

苗栗縣政府今年推荐僑成國小、中山國小參加教育部國教署舉辦的補救教學績優教學團隊評選,雙雙獲選,表現亮麗,在全國獲選的七所學校中,苗栗縣佔了二席。

僑成國小主任黃美芳、老師黃靜雯、陳以欣、蔡宜娟,為了協助學童跨越學習障礙,根據學生的學習起點,設計適性化的補救教學計畫,幫助學生能夠更有效學習,校長謝旻憲更是積極落實推動補救教學實施方案,珍視每一位學生的學習需求。

中山國小在校長林文星帶領下,堅持不放棄任何一個孩子的教育理念,由校內教學團隊組成「補救教學專業學習社群」,鼓勵老師勇於教育創新,透過教學活化與團隊合作,讓學習低成就的重拾信心,全面提升孩子自學能力。

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